miércoles, 14 de enero de 2015

La Historia del Internet

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El planificador


Qué es Internet?

Una Herramienta que ayuda a comunicarse con otras personas y saber que sucede alrededor del mundo.

¿Cuándo, cómo y por qué cambió el Internet?

A partir del 2003 empezaron a salir lo que son las redes sociales, ya que cada vez las personas exigen más.

¿La colaboración entre las personas del mundo es más sencilla utilizando herramientas web innovadoras?

 Si, ya que 
así todo se realiza mas rápido mas ideas.

¿La interacción entre los usuarios ha mejorado gracias a la innovación de herramientas web?

Si, porque si hoy en día no hubieran las innovaciones no nos podríamos comunicarnos con personas lejanas.

Entrevista sobre medios de comunicación

Entrevista (audio)




La historia del Internet

La historia del Internet

martes, 13 de enero de 2015

Diseño

La nueva era del Internet
Profesor(es)Ing. Rosa Coello OjedaGrupo de asignaturas y disciplinaDiseño
Título de la unidadLa nueva era del InternetAño del PAI2Duración de la unidad (en horas)12
Indagación: establecimiento del propósito de la unidad
Concepto claveConcepto(s) relacionado(s)Contexto global
SistemasInnovación, ColaboraciónLa expresión personal y cultural. Los alumnos explorarán los modos en que descubrimos y expresamos nuestras ideas, sentimientos, naturaleza, cultura, creencias y valores.
Enunciado de la indagación
Los sistemas innovadores de Internet están diseñados para potenciar la interacción entre los usuarios del mundo.
Preguntas de indagación
Fácticas: ¿Qué es Internet?, ¿Cuándo, cómo y por qué cambió el Internet?
Conceptuales: ¿La colaboración entre las personas del mundo es más sencilla utilizando herramientas web innovadoras?
Debatibles: ¿La interacción entre los usuarios ha mejorado gracias a la innovación de herramientas web?
Objetivos específicos
Objetivos De 1er año PAI: A. i, ii, iii, iv B. ii, iii, iv C. i, ii, iii
Atributos del Perfil de la comunidad
Reflexivo, Informado e instruido
Enfoques del Aprendizaje
Habilidades de comunicación (gestión de la información): evaluar las fuentes de información secundaria a fin de asegurar su fiabilidad y pertinencia.